El
ejercicio ciudadano implementado en este trabajo pedagógico, toma la categoría
sobre la convivencia escolar. Tan importante como la formación ciudadana, la
convivencias escolar inicia en el aula de clase, en ese espacio educativo se
encuentran diferencias tan sentidas como expresiones, sentimientos, gustos,
preferencias, necesidades individuales y colectivas, raza, género, entre otras;
y los profesores en medio de su propia diferencia asume el papel de mediador
vivencial, aquel que debe conseguir la manera de fomentar el dialogo, la empatía, la socialización y sobre todo la convivencia en ese reducido y multi-variante mundo de ideas como es el aula de clase.
